top of page

5. Health



Konu: Sağlık ve Sağlıklı Yaşam
Bu ünite, sağlık, sağlıklı yaşam alışkanlıkları, hastalıklar, sağlık sorunlarına karşı korunma yolları ve ilk yardım gibi konuları içerir.

Temel Konular:


1. Sağlıklı Yaşam Alışkanlıkları:

- Öğrenciler, sağlıklı alışkanlıklar hakkında konuşurlar. Bunlar arasında:

- Eat healthy food (Sağlıklı besinler yemek)

- Exercise regularly (Düzenli egzersiz yapmak)

- Sleep well (İyi uyumak)

- Drink plenty of water (Bol su içmek)

- Brush your teeth (Dişlerini fırçalamak)

- Wash your hands (Ellerini yıkamak) gibi alışkanlıklar yer alır.

- Healthy food ve junk food arasındaki farklar anlatılır. Sağlıklı besinler olarak fruits (meyveler), vegetables (sebzeler), water (su) gibi yiyecekler tanıtılırken, sağlıksız besinler olarak chips (cips), sweets (tatlılar), soda (gazlı içecekler) gibi yiyecekler de ele alınır.


2. Hastalıklar ve Belirtiler:

- Öğrenciler, yaygın hastalıkları ve bu hastalıkların belirtilerini öğrenirler. Örnek hastalıklar ve belirtiler:

- Cold (Soğuk algınlığı) – runny nose (burun akıntısı), fever (ateş)

- Cough (Öksürük)

- Headache (Baş ağrısı)

- Stomach ache (Mide ağrısı)

- Toothache (Diş ağrısı)

- Ayrıca, bir hastalığa sahip olunduğunda ne yapılması gerektiği üzerine konuşulur:

- I have a headache. I should rest. (Başım ağrıyor. Dinlenmeliyim.)

- You should see a doctor. (Doktora görünmelisin.)


3. İlk Yardım:

- İlk yardım hakkında temel İngilizce ifadeler öğrenilir:

- Call an ambulance. (Ambulans çağırın.)

- Put a bandage on it. (Buna bandaj yap.)

- Take some medicine. (Biraz ilaç al.)

- Go to the doctor. (Doktora git.)

- Öğrenciler, basit ilk yardım uygulamaları hakkında bilgi edinirler.


4. Sağlık ve Hijyen:

- Sağlıkla ilgili hijyenik alışkanlıklar, örneğin el yıkama (washing hands), diş fırçalama (brushing teeth), banyoya girme (taking a shower) gibi günlük hijyen uygulamaları anlatılır.

- Personal hygiene (kişisel hijyen) ve public hygiene (kamusal hijyen) arasındaki farklar hakkında da konuşulur.


5. Doktor ve Sağlıkla İlgili Sorular:

- Öğrenciler, sağlıkla ilgili bir doktora nasıl başvuracaklarını ve neler soracaklarını öğrenirler. Örneğin:

- What’s the matter? (Ne oldu?)

- Where does it hurt? (Neresi ağrıyor?)

- How do you feel? (Nasıl hissediyorsun?)

- I feel sick. (Kendimi hasta hissediyorum.)

- My stomach hurts. (Midem ağrıyor.)

- I have a fever. (Ateşim var.)


Dil Bilgisi:


1. Should / Shouldn’t Kullanımı:

- Sağlıklı yaşam ve hastalıklarla ilgili tavsiyelerde should ve shouldn't kullanılır:

- You should drink more water. (Daha fazla su içmelisin.)

- You shouldn’t eat too many sweets. (Çok fazla tatlı yememelisin.)

- I should rest. (Dinlenmeliyim.)

- You shouldn’t smoke. (Sigara içmemelisin.)


2. Have / Has ve Vücut Bölümleri:

- Öğrenciler, have veya has kullanarak sağlık durumu ve vücut bölümleri hakkında cümleler kurar:

- I have a headache. (Başım ağrıyor.)

- She has a toothache. (Onun dişi ağrıyor.)

- They have a cold. (Soğuk algınlıkları var.)


3. Present Continuous Tense - Hastalıklar:

- Present continuous tense (şu anki zaman) kullanılarak o anda yaşanan bir sağlık durumu anlatılır:

- I am feeling sick. (Kendimi hasta hissediyorum.)

- She is coughing a lot. (O çok öksürüyor.)


Pratik İfadeler:

- How do you feel? (Nasıl hissediyorsun?)

- I don’t feel good. (İyi hissetmiyorum.)

- What’s wrong with you? (Seninle ne oldu?)

- I have a stomachache. (Midem ağrıyor.)

- You should eat healthy food. (Sağlıklı yiyecekler yemelisin.)

- You should see a doctor. (Doktora görünmelisin.)

- Call an ambulance! (Ambulans çağırın!)


---


Özetle:

Bu ünite, sağlık ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları ile ilgili İngilizce ifadeleri öğrenmeyi amaçlar. Öğrenciler, günlük sağlık rutinleri, hastalıklar ve ilk yardım hakkında konuşmayı öğrenirler. "Should" ve "shouldn't" kullanımıyla sağlıkla ilgili tavsiyeler verilir. Ayrıca, vücut bölümleri ve hastalık belirtileri hakkında bilgi edinir, sağlık sorunları ile ilgili cümleler kurarak bu konuda iletişim kurma becerilerini geliştirirler. Bu ünite, öğrencilerin sağlıklı yaşamı ve hijyenik alışkanlıkları benimsemelerini teşvik eder.

© 2024 by TKNEDU. 

bottom of page